تحضير درس المحسن إلى أخويه لغة عربية س1 متوسط
الأهداف العامة للدرس:
- تعزيز قيم الإحسان والتكافل الاجتماعي وأهمية مساعدة الآخرين، خاصة الأقارب.
- تنمية مهارات القراءة الصحيحة والمعبرة وفهم معاني الكلمات الجديدة.
- تحليل النص واستخلاص الأفكار الرئيسية والمغزى العام.
- تحفيز الطلاب على تطبيق قيم النص في حياتهم اليومية.
- إدراك أهمية حسن التصرف في المال والإحسان إلى الإخوان.
الكفاءات المستهدفة:
- أن يتمكن الطالب من قراءة النص قراءة سليمة وفهم معانيه.
- أن يكون الطالب قادراً على استخلاص العبر والدروس من النص.
- أن يتعرف الطالب على أهمية الإحسان إلى الإخوة وصلة الرحم.
- أن يوظف التلميذ الكلمات الجديدة في جمل مفيدة.
الوسائل التعليمية:
- الكتاب المدرسي (نص "المحسن إلى أخويه").
- السبورة والأقلام.
- (اختياري) صور أو رسوم توضيحية متعلقة بموضوع النص.
سير الدرس:
1. مرحلة الانطلاق:
- التمهيد: طرح أسئلة تمهيدية حول العلاقات الأسرية وأهمية التعاون بين الإخوة.
- كيف يجب أن تكون العلاقة بين أفراد العائلة؟
- ما الذي يمتن هذه العلاقة؟
- عرض النص: تقديم النص بشكل موجز وشيق.
2. مرحلة بناء التعلم:
- القراءة:
- قراءة صامتة للنص من قبل الطلاب.
- أسئلة لمراقبة الفهم العام:
- كيف تصرف الإخوة في المال الذي ورثوه من الأب؟
- أيهم أحسن التصرف؟
- ماذا نستفيد من القصة؟
- قراءة نموذجية من قبل المعلم.
- قراءات فردية من قبل الطلاب مع تصحيح الأخطاء.
- شرح المفردات: شرح الكلمات الصعبة والجديدة في النص.
- خَلَف: ترك.
- أتلف المال: أضاعه، أهلكه، صرفه بلا فائدة.
- إسراف: تبذير.
- الإفضال على الإخوان: الإحسان إليهم.
- يُعدم: يفقد.
- حسرة: شدة الحزن والندم.
- تحليل النص:
- تحديد الفكرة العامة للنص: بيان الكاتب أن مساعدة الإخوان صدقة وصلة رحم.
- استخلاص الأفكار الأساسية:
- إفلاس الأخوين بسبب سوء تصرفهما في المال.
- حسن عاقبة الأخ الصغير لحسن تصرفه في ماله.
- المغزى من النص: العاقل من طلب المال وأنفقه في الحلال.
- تعميق الفهم: طرح أسئلة تفصيلية حول النص.
- ما مصدر المال الذي حصل عليه الأبناء؟
- كيف تصرفوا به؟
- ماذا حدث للأخوين الكبيرين؟ لماذا؟
- كيف نظر الأخ الأصغر إلى المال؟
- ماذا فعل به؟
- ماذا استفاد؟
- ما العبرة المستفادة من النص؟
3. مرحلة التقويم البنائي:
- وظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة.
- بم يتصف الأخوان ؟ والأخ الأصغر ؟ مارأيكم في تصرف كل منهم ؟
- لماذا يؤجر من يساعد القريب مرتين ؟ كيف يجب أن ننظر إلى المال؟
4. المرحلة الختامية:
- خلاصة الدرس: تلخيص أهم النقاط التي وردت في الدرس والتأكيد على أهمية الإحسان إلى الإخوة.
- التقويم الختامي:
- ماذا تعني لكم الأخوة؟
- ماذا تتطلب؟
- ما واجبنا تجاه الإخوة؟
- **تطبيق:**حث الطلاب على تطبيق ما تعلموه في حياتهم اليومية.
أنشطة إضافية:
- كتابة فقرة قصيرة عن أهمية الإحسان إلى الإخوة.
- تمثيل النص على شكل مسرحية قصيرة.
- إجراء بحث عن صور للإحسان وصلة الرحم.
