تحضير درس النعت السببي لغة عربية س1 متوسط

مقدمة

النعت من التوابع التي تتبع الاسم الموصوف في الإعراب، ويأتي لتوضيحه أو تخصيصه. النعت السببي هو نوع من أنواع النعت يربط الاسم الموصوف باسم آخر مرتبط به، ويصف الاسم المرتبط لا الاسم الموصوف مباشرة.

تعريف النعت السببي

النعت السببي هو ما دلّ على صفة في اسم له صلة بالموصوف، أي أنه يصف اسماً متصلاً بالموصوف وليس الموصوف نفسه.

أمثلة توضيحية

• الجملة: "قرأت الكتابَ المفيدةُ أفكارُه."
  • الموصوف: الكتابَ
  • النعت السببي: المفيدةُ
  • الاسم المرتبط: أفكارُه (الأفكار مرتبطة بالكتاب)
  • النعت "المفيدة" هنا لا يصف الكتاب مباشرة، بل يصف الأفكار التي يحتويها الكتاب.
• الجملة: "أعجبتني الوردةُ العطرةُ رائحتُها."
  • الموصوف: الوردةُ
  • النعت السببي: العطرةُ
  • الاسم المرتبط: رائحتُها (الرائحة مرتبطة بالوردة)
  • النعت "العطرة" يصف الرائحة المنبعثة من الوردة وليس الوردة نفسها.

شروط النعت السببي

1. الإفراد والتذكير: يجب أن يكون النعت السببي مفرداً ومذكراً دائماً، بغض النظر عن جنس أو عدد الموصوف.
2. مطابقة الاسم المرتبط: يجب أن يطابق النعت السببي الاسم المرتبط به في التعريف والتنكير والإعراب.

إعراب النعت السببي

يتبع النعت السببي الاسم الموصوف في الإعراب (الرفع، النصب، الجر)، ولكنه يبقى مفرداً مذكراً.

• مثال: "زارني الطالبُ المهذبةُ أخلاقُه."
  • الطالبُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • المهذبةُ: نعت سببي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • أخلاقُه: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وهو مضاف، والهاء مضاف إليه.

تمارين تطبيقية

1. استخرج النعت السببي والموصوف والاسم المرتبط في الجمل التالية:
   • "شاهدت الفيلمَ الممتعةُ أحداثُه."
   • "أعجبني البيتُ الجميلةُ حديقتُه."
   • "قرأت المجلةَ الشيقةُ مقالاتُها."
2. أكمل الجمل التالية بنعت سببي مناسب:
   • "أكلت التفاحَ ________ طعمُه."
   • "اشتريت القميصَ ________ لونُه."
   • "قرأت القصةَ ________ أحداثُها."
3. حوّل النعت الحقيقي إلى نعت سببي في الجمل التالية:
   • "الكتابُ مفيدٌ." تصبح "قرأت الكتابَ المفيدةُ أفكارُه."
   • "الوردةُ عطرةٌ." تصبح "أعجبتني الوردةُ العطرةُ رائحتُها."

جدول مقارنة بين النعت الحقيقي والنعت السببي

خاتمة

النعت السببي يضيف عمقاً وجمالاً للغة العربية، ويمكن الطلاب من التعبير عن الصفات بشكل أكثر دقة وتفصيلاً. من خلال فهم قواعده وتطبيق التمارين، يمكن للطلاب إتقان هذا النوع من النعت واستخدامه بفاعلية في كتاباتهم وتعبيراتهم.