درس المفعول المطلق لغة عربية - سنة أولى متوسط
مقدمة
أهلاً بكم أيها الطلاب الأعزاء في درس جديد من دروس قواعد اللغة العربية. درسنا اليوم شيق ومهم، وهو عن: المفعول المطلق. سنتعرف فيه على مفهوم المفعول المطلق، أنواعه، وكيفية استخدامه في الجمل. هيا بنا نبدأ!
ما هو المفعول المطلق؟
المفعول المطلق هو:
- مصدر منصوب: أي أنه اسم مشتق من الفعل ويكون منصوبًا.
- يذكر بعد فعل من لفظه: يأتي بعد فعل يشبهه في الحروف والمعنى.
- يأتي لعدة أسباب:
- لتأكيد الفعل: لتوكيد حدوث الفعل وتقويته.
- لبيان نوع الفعل: لوصف الطريقة التي حدث بها الفعل.
- لبيان عدد مرات حدوث الفعل: لتحديد عدد مرات وقوع الفعل.
أمثلة توضيحية
لنفهم المفعول المطلق بشكل أفضل، دعونا نتأمل الأمثلة التالية:
ذاكرتُ الدرسَ مذاكرةً.
- الفعل: ذاكرتُ
- المفعول المطلق: مذاكرةً
- الوظيفة: تأكيد الفعل (المذاكرة)
انتصرَ الجيشُ انتصارًا عظيمًا.
- الفعل: انتصرَ
- المفعول المطلق: انتصارًا
- الوظيفة: بيان نوع الانتصار (عظيمًا)
دَارَ المتسابقُ حولَ الملعبِ دورتينِ.
- الفعل: دارَ
- المفعول المطلق: دورتينِ
- الوظيفة: بيان عدد مرات الدوران (مرتين)
أنواع المفعول المطلق
ينقسم المفعول المطلق إلى ثلاثة أنواع رئيسية، ولكل نوع وظيفة محددة:
المفعول المطلق المؤكد للفعل:
- يأتي لتوكيد الفعل فقط، دون إضافة أي معلومة أخرى.
- مثال:
- فرحتُ فرحًا.
- انطلقَ المتسابقُ انطلاقًا.
المفعول المطلق المبين للنوع:
- يصف نوع الفعل أو هيئته، وغالبًا ما يأتي بعده نعت (صفة) أو مضاف إليه.
- أمثلة:
- سرتُ سيرَ الأبطالِ. (مضاف إليه)
- قفزَ اللاعبُ قفزةً رائعةً. (نعت)
المفعول المطلق المبين للعدد:
- يدل على عدد مرات حدوث الفعل.
- أمثلة:
- سجدتُ سجدتينِ.
- طافَ الحجاجُ بالكعبةِ طوافًا واحدًا.
إعراب المفعول المطلق
المفعول المطلق دائمًا منصوب، وعلامة نصبه تختلف حسب نوعه:
- الفتحة الظاهرة: إذا كان مفردًا أو جمع تكسير.
- مثال: قرأتُ قراءةً، انتصرنا انتصارًا.
- الياء: إذا كان مثنى.
- مثال: سجدتُ سجدتينِ.
- الكسرة النائبة عن الفتحة: إذا كان جمع مؤنث سالم.
- مثال: سجدتُ سجداتٍ.
تمارين وتطبيقات
استخرج المفعول المطلق وبين نوعه في الجمل التالية:
- قرأ الطالب الدرس قراءةً صحيحةً.
- دقت الساعة دقتينِ.
- أحبُّ وطني حبًا.
- مشى الطفل مشيَ الغزالِ.
أكمل الجمل التالية بمفعول مطلق مناسب:
- انتصرنا على الأعداء ....................
- تدور الأرض حول الشمس ....................
- أحسن إلى جارك ....................
أعرب الكلمات التي تحتها خط في الجمل التالية:
- سجدتُ سجدتينِ.
- أحبُّ وطني حبًا عظيمًا.
خلاصة
أتمنى أن يكون درس اليوم واضحًا ومفيدًا. تذكروا دائمًا أن المفعول المطلق يضيف قوة وتأكيدًا للمعنى في الجملة، ويساعدنا على التعبير بشكل أكثر دقة وجمالًا.
الواجب المنزلي
ابحث عن أمثلة أخرى للمفعول المطلق في نصوص مختلفة (قرآن كريم، شعر، نثر) وحاول تحديد نوعها ووظيفتها.
بالتوفيق والنجاح!