تحضير درس الاسم الموصول لغة عربية س1 متوسط

تقديم

الاسم الموصول هو أحد أنواع المعارف في اللغة العربية، وهو ضروري لربط الجمل والأفكار ببعضها البعض. يهدف هذا الدرس إلى تعريف الطلاب بالاسم الموصول، وأنواعه، وكيفية استخدامه بشكل صحيح في الجمل.

الأهداف التعليمية

• أن يتعرف الطالب على مفهوم الاسم الموصول.
• أن يميز الطالب أنواع الأسماء الموصولة المختلفة.
• أن يستخدم الطالب الأسماء الموصولة بشكل صحيح في جمل مفيدة.
• أن يدرك الطالب أهمية الأسماء الموصولة في ربط الجمل وتوضيح المعنى.

مفهوم الاسم الموصول

الاسم الموصول هو اسم معرفة يدل على شيء معين بواسطة جملة تأتي بعده تسمى "صلة الموصول". هذه الجملة توضح وتحدد الاسم الموصول.

مثال:

• جاء الذي فاز في المسابقة.

في هذه الجملة، "الذي" هو الاسم الموصول، وجملة "فاز في المسابقة" هي صلة الموصول.

أنواع الأسماء الموصولة

تنقسم الأسماء الموصولة إلى قسمين رئيسيين:

1. الأسماء الموصولة الخاصة: وهي التي تستخدم لتدل على مفرد أو مثنى أو جمع، مذكر أو مؤنث.
2. الأسماء الموصولة العامة (المشتركة): وهي التي تستخدم لتدل على أي من الحالات السابقة دون تخصيص.

الأسماء الموصولة الخاصة

الأسماء الموصولة العامة (المشتركة)

صلة الموصول

صلة الموصول هي الجملة التي تأتي بعد الاسم الموصول لتوضحه وتحدد معناه. يجب أن تشتمل صلة الموصول على ضمير يعود على الاسم الموصول ويطابقه في النوع (تذكير وتأنيث) والعدد (إفراد وتثنية وجمع).

أمثلة:

• الولد الذي أبوه كريم محبوب. (الضمير "أبوه" يعود على "الذي")
• البنت التي أخلاقها حسنة محترمة. (الضمير "أخلاقها" يعود على "التي")
• الطلاب الذين اجتهدوا نجحوا. (الضمير هنا واو الجماعة في "اجتهدوا" يعود على "الذين")

أمثلة وتطبيقات

1. أكمل الجمل التالية بالاسم الموصول المناسب:
   • كافأت المديرة الطالبة _____ تفوقت في الامتحان.
   • العمال _____ يعملون بجد يستحقون التقدير.
   • أعجبتني _____ رسمت في اللوحة.
2. حدد الاسم الموصول وصلة الموصول في الجمل التالية:
   • المعلم هو الذي يرشد الطلاب.
   • الحديقة التي زرتها جميلة.
   • اللاعبون الذين تدربوا بجد فازوا في المباراة.

تقويم الدرس

• ما هو الاسم الموصول؟
• اذكر أنواع الأسماء الموصولة مع أمثلة لكل نوع.
• ما هي صلة الموصول؟ وما أهميتها؟
• كون ثلاث جمل تستخدم فيها الأسماء الموصولة بشكل صحيح.

أنشطة إضافية

• اكتب فقرة قصيرة عن شخصية أعجبتك، واستخدم فيها الأسماء الموصولة لربط الأفكار.
• ابحث عن أبيات شعرية تحتوي على أسماء موصولة، وحاول تحليل استخدامها في الأبيات.